Готовы решения заданий школьного этапа 2025 всероссийская олимпиада школьников по русскому языку 4-11 класс для учащихся Московской области в 2025-2026 учебном году. В комплект входят все правильные ответы ко заданиям олимпиады. Даты проведения олимпиады назначены на 19, 20, 21 сентября 2025 года. Ответы и задания на олимпиаду Взлёт по Русскому языку.
Содержание
- Олимпиада по Русскому языку 4 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
- Олимпиада по Русскому языку 4 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
- Олимпиада по Русскому языку 5-6 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
- Олимпиада по Русскому языку 5-6 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
- Олимпиада по Русскому языку 7-8 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
- Олимпиада по Русскому языку 7-8 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
- Олимпиада по Русскому языку 9 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
- Олимпиада по Русскому языку 9 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
- Олимпиада по Русскому языку 10-11 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
- Олимпиада по Русскому языку 10-11 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
Олимпиада по Русскому языку 4 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
1. В русском языке соответствия между буквами и звуками не всегда устанавливаются просто.
Слово город, например, мы произносим как [го́рат], а слово отжать — как [аджа́т’]. Иногда из звуков, которые составляют слово, можно составить совершенно другие слова.
Какое существительное, обозначающее животное, можно составить из звуков слова торг?
Какой глагол можно составить из звуков слова ель? Указание: глагол может быть в любой форме.
Скачать ответы
2. Перед вами несколько слов с суффиксом -ин. Подберите к ним пару, опираясь на значение суффикса -ин.
графиня
осетрина
домина
соломина
*Перетащите элементы на пустые поля сверху
сударыня
конина
картофелина
лапина
3. Антонимами могут быть не только слова одной части речи, но и устойчивые выражения.
Вспомните, что значат данные фразеологизмы, и подберите к ним антонимы.
Язык проглотить
С гулькин нос
Сломя голову
Работать в поте лица
*Перетащите элементы на пустые поля сверху
Бить баклуши
Пруд пруди
Нога за ногу
Чесать языком
Скачать ответы
4. Разгадайте этимологическую загадку.
Это есть у птиц, у самолётов, у зданий. Можно подумать, что это слово происходит от глагола со значением “покрывать”, но на самом деле оно родственно прилагательному “кривой”. Напишите загаданное существительное в форме единственного числа, именительного падежа.
В качестве ответа укажите ОДНО слово БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: олимпиада
Какое слово имеет тот же исторический корень, что прилагательное кривой и существительное, указанное вами в предыдущем вопросе?
крыша
крутить
крик
крыжовник
крыса
кривляться
Скачать ответы
5. Чешский и русский язык родственны. Это значит, что они произошли от одного древнего языка, поэтому между ними можно обнаружить много сходств. Соедините картинку и её название на чешском языке.
Указание: сочетание ch читается как х.
žena
had
zelenina
chodidlo
Скачать ответы
Олимпиада по Русскому языку 4 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
1. В русском языке соответствия между буквами и звуками не всегда устанавливаются просто. Слово город, например, мы произносим как [горат], а слово отжать — как [аджат*]. Иногда из звуков, которые составляют слово, можно составить совершенно другие слова.
Какое существительное можно составить из звуков слова араб ?
Скачать ответы
Какой глагол можно составить из звуков слова юбка ? Указание: глагол может быть в любой форме.
2. Суффиксы в русском языке могут иметь разные значения. Например, суффикс -ик может иметь значение ‘маленький*: столик — это маленький стол.
Перед вами несколько слов с суффиксом -ин. Подберите к ним пару, опираясь на значение суффикса -ин.
графиня
осетрина
домина
соломина
монахиня
лососина
макаронина
холодина
Скачать ответы
3. Антонимами могут быть не только слова одной части речи, но и устойчивые выражения.
Вспомните, что значат данные фразеологизмы, и подберите к ним антонимы.
Выйти из себя
Нестись во весь опор
На вес золота
Работать засучив рукава
Плевать в потолок
Грош цена
Плестись как черепаха
Взять себя за руку
4. Этимологией называют науку о происхождении слов.
Разгадайте этимологическую загадку.
Это слово обозначает один из приёмов пищи. Неправильным было бы объяснять его происхождением названием одного пресмыкающегося. На самом деле оно связано со словом, обозначающим сторону света. Напишите этот приём пищи в форме единственного числа, именительного падежа.
Какое слово имеет тот же исторический корень, что и сторона света, и существительное, указанное вами в предыдущем вопросе?
угол
завтра
югослав
жнива
восторг
жатва
Скачать ответы
Олимпиада по Русскому языку 5-6 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
Задание 1. От буквы к звуку и наоборот
В качестве ответа укажите ОДНО слово БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов.
Например: олимпиада
В русском языке соответствия между буквами и звуками не всегда устанавливаются просто. Слово город, например, мы произносим как [гóрат], а слово отжать — как [аджáтʲ]. Иногда из звуков, которые составляют слово, можно составить совершенно другие слова.
Существительное клуб состоит из тех же звуков, из которых состоит существительное, обозначающее сельскохозяйственный инструмент. Запишите это существительное согласно орфографической норме русского языка.
Ответ: Яд
Существительное гриб состоит из тех же звуков, из которых состоит существительное, обозначающее вирусную болезнь. Запишите это существительное согласно орфографической норме русского языка.
Ответ: Закож, кожа
Задание 2. Столик — это маленький стол
Если все варианты одновременно не помещаются в окно браузера, можно воспользоваться сочетанием клавиш ctrl и (-) (cmd и (-) для Mac) для уменьшения масштаба окна.
Суффиксы в русском языке могут иметь разные значения. Например, суффикс -ик может иметь значение «маленький»: столик — это маленький стол.
Перед вами несколько слов с суффиксом -ин. Подберите к ним пару, опираясь на значение суффикса -ин.
Подумайте, от каких слов образованы данные слова, и скажите, какое из них будет отличаться от других.
макаронина
лососина
монахиня
тишина
холодина
татарин
Ответ: макаронина
С помощью суффикса -ин регулярно образуются названия мяса. Выделение этого суффикса в одном из таких названий позволяет обнаружить, как раньше обозначался крупный рогатый скот. Напишите слово, обозначающее это мясо. В качестве ответа укажите ОДНО слово БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов.
Задание 3. Я на этом собаку съел
Расшифруйте фразеологизм, опираясь на значения составляющих его слов.
1 слово — домашнее животное с повадками хищника, истребляющее мышей и крыс, самец.
2 слово — предлог, чаще всего обозначающий нахождение внутри чего-либо или движение внутрь чего-либо.
3 слово — вместилище для хранения и перевозки сыпучих тел, мелких предметов и т.п., сделанное из ткани.
Скачать все ответы
Задание 4. К истокам слова
Однокоренными словами мы называем слова, имеющие одинаковые корни: например, кот и котик, одеть и раздеть, учёба и учиться. Иногда в ходе развития языка и значения слов, и их внешний облик, настолько меняются, что сложно понять, что они содержат исторически одинаковые корни. Например, слова рыжий и русый имеют одинаковый исторический корень, обозначающий цвет.
Опираясь на сходство значений слов в каждой паре, выберите две пары слов, имеющих одинаковый исторический корень.
копейка — копать
привычка — навык
кора — корова
зеркало — зрение
меч — мешок
Задание 6. Пешком до Праги
Чешский и русский язык родственны. Это значит, что они произошли от одного древнего языка, поэтому между ними можно обнаружить много сходств. Соедините картинку и её название на чешском языке.
Указание: сочетание ch читается как х.
prst
citrón
trávník
schody
Скачать ответы
Задание 6. Синтаксические детективы
Соедините предложения, имеющие одинаковый набор членов предложения (одинаковое количество подлежащих, сказуемых, дополнений, определений и обстоятельств).
Маленькая девочка нарисовала цветок в альбоме.
Внезапно запахло мамиными сладкими духами.
Сегодня ветер дует с севера на юг.
Я буду думать о тебе всегда.
Скачать все ответы
*Перетащите элементы на пустые поля сверху
Нашу машину трясло на неровной дороге.
Вася позвонит бабушке в выходные.
Розы на бабушкиной клумбе понравились дедушке.
До школы я сегодня быстро добежал.
Скачать ответы
Олимпиада по Русскому языку 5-6 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
1. В русском языке соответствия между буквами и звуками не всегда устанавливаются просто.
Слово город, например, мы произносим как [гбрат], а слово отжать — как [аджат’]. Иногда из звуков, которые составляют слово, можно составить совершенно другие слова.
Существительное школа состоит из тех же звуков, из которых состоит существительное, обозначающее предмет, который есть дома у каждого. Запишите это существительное согласно орфографической норме русского языка.
Существительное гроздь состоит из тех же звуков, из которых состоит существительное, обозначающее количество чего-то. Запишите это существительное согласно орфографической норме русского языка.
Скачать ответы
2. Суффиксы в русском языке могут иметь разные значения. Например, суффикс -ик может иметь значение “маленький”: столик — это маленький стол.
Перед вами несколько слов с суффиксом -ин. Подберите к ним пару, опираясь на значение суффикса -ин.
графиня
осетрина
домина
соломина
толщина
грузин
баранина
голосина
княгиня
осетин
виноградина
гущина
Подумайте, от каких слов образованы данные слова, и скажите, какое из них будет отличаться от других.
баранина
голосина
княгиня
осетин
виноградина
гущина
С помощью суффикса -ин регулярно образуются названия мяса. Выделение этого суффикса в одном из таких названий позволяет обнаружить, как раньше обозначался крупный рогатый скот. Напишите слово, обозначающее это мясо.
Скачать ответы
3. Расшифруйте фразеологизм, опираясь на значения составляющих его слов.
1 слово — идя вместе, направлять движение, помогать или заставлять идти с собой; сопровождать.
2 слово — предлог, одним из значений которого является указание на орудие, средство действия, занятия. Другое значение этого предлога — ‘позади’.
3 слово — выступающая часть лица человека или морды животного между ртом (пастью) и глазами.
Скачать ответы
4. Однокоренными словами мы называем слова, имеющие одинаковые корни: например, кот и котик, одеть и раздеть, учёба и учиться. Иногда в ходе развития языка и значения слов, и их внешний облик, настолько меняются, что сложно понять, что они содержат исторически одинаковые корни. Например, слова рыжий и русый имеют одинаковый исторический корень, обозначающий цвет.
Опираясь на сходство значений слов в каждой паре, выберите две пары слов, имеющих одинаковый исторический корень.
звать-звезда
рука – рубль
красть – краткий
вчера – вечер
крыша покров
Скачать ответы
5. Соедините предложение, имеющие одинаковый набор членов предложения (одинаковое количество подлежащих, сказуемых, дополнений, определений и обстоятельств)
Мой младший брат любит книги
В лесу пахло сырой листвой
Из Москвы в Петербург едет скоростной поезд
Вася будет читать перед сном газету.
Снаружи повеяло вечерней прохладой
В будущем я стану управлять самолетом
Маленькая девочка надела красное платье
Горячий чай быстро стынет на улице
Скачать ответы
Олимпиада по Русскому языку 7-8 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
Задание 1. От буквы к звуку и наоборот
В русском языке соответствия между буквами и звуками не всегда устанавливаются просто. Слово город, например, мы произносим как [го́рат], а слово отжать — как [аджа́т’].
Какое слово можно составить из звуков слова отъезжать, если каждый звук можно использовать только раз?
тета
яд
тоже
азот
ёж
дать
Ответ: Яд
Восстановите два слова, состоящие из одних и тех же звуков, если известно, что первое обозначает наружный покров, а второе — повреждение наружного покрова. В качестве ответа укажите ДВА слова, запишите их через запятую в алфавитном порядке. Например: олимпиада, прыжок
Ответ: Закож, кожа
Как называются пары слов, состоящие из одних и тех же элементов (букв или звуков)? В качестве ответа укажите ОДНО слово БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: олимпиада
Ответ: омофоны
Задание 2. Столик — это маленький стол
Какое слово отличается от других по морфемной структуре?
горчинка
тропинка
пылинка
травинка
горошинка
Скачать все ответы
Словообразовательной моделью называют схему образования нового слова, которая включает в себя частеречную принадлежность производящей основы, а также словообразовательную морфему и её значение. Какое из слов образовано не по той же словообразовательной модели, что остальные?
тропинка
травинка
горчинка
Скачать ответы
Задание 3. Я на этом собаку съел
Расшифруйте фразеологизм, опираясь на значения составляющих его слов.
1 слово — помещать внутрь;
2 слово — деревянные, как правило, круглые в поперечном сечении предметы;
3 слово — предлог, чаще всего обозначающий местонахождение или направление;
4 слово — круглые плоские детали, закрепляемые на оси и способные вращаться.
В качестве ответа укажите НЕ БОЛЕЕ 4 слов ЧЕРЕЗ пробел, БЕЗ знаков препинания и дополнительных символов, например: летняя база в лесу
Выберите значение этого фразеологизма.
Стараться
Мешать
Быстро перемещаться
Тратить деньги
Учиться
Болтать
Скачать все ответы
Задание 4. К истокам слова
Этимологией называют науку о происхождении слов. Когда мы изучаем этимологию слова, мы узнаем, от чего оно происходит. Интересно, что во многих языках этимологические процессы могут быть устроены похожим образом.
В испанском языке слово mañana можно перевести на русский как утро или завтра. Какое русское существительное может показать, что и в русском языке между этими словами есть связь?
Один из способов перевести с татарского языка слово кичәвечер. Каким другим способом можно перевести это слово, если второй перевод на русский язык родственен первому переводу?
Скачать все ответы
Задание 5. Х говорит Y-y
Как вам известно, значение слова можно узнать в толковом словаре. Одним из самых известных современных толковых словарей является Большой толковый словарь под редакцией С. А. Кузнецова.
В конце века вышел очень необычный толковый словарь, который не просто описывает значение слов, но и указывает на их морфологические, синтаксические и семантические свойства. Этот словарь называется толково-комбинаторным, а его редакторами являются И. А. Мельчук и А.К. Жолковский.
Перед вами определения из словаря Кузнецова, а также в перепутанном порядке определения из толково-комбинаторного словаря. Установите правильные соответствия.
Догадайтесь, какое прилагательное соответствует четвёртой паре определений. Запишите ответ в начальной форме одним словом БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: олимпиада
Скачать ответы
Задание 6. Выберите верные утверждения про предложение:
Если письмо Гриши не найдётся, мы все погибли.
Предложение содержит две грамматические основы.
Одно из сказуемых включает в себя местоимение.
Предложение содержит один переходный глагол.
Если заменить форму одного из глаголов в данном предложении на форму другого гамматического времени, значение предложения не изменится.
В предложении нет дополнений.
В предложении нет определений.
Скачать на все ответы
Олимпиада по Русскому языку 7-8 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
1. Какое слово можно составить из звуков слова подъездная, если каждый звук можно использовать только 1 раз?
депо
запад
йод
яд
панда
назад
Восстановите два слова, состоящие из одних и тех же звуков, если известно, что первое обозначает особый тип стола, а второе — узкую дорожку. В качестве ответа укажите ДВА слова, запишите их через запятую в алфавитном порядке. Например: олимпиада, прыжок
Как называются пары слов, состоящие из одних и тех же элементов (букв или звуков)? В качестве ответа укажите ОДНО слово БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: олимпиада
Скачать ответы
2. Какое слово отличается от других по морфемной структуре?
крупинка желтинка чаинка соломинка росинка
Словообразовательной моделью называют схему образования нового слова, которая включает в себя частеречную принадлежность производящей основы,а также словообразовательную морфему и её значение. Какое из слов образовано не по той же словообразовательной модели, что остальные?
желтинка чаинка крупинка
3. Расшифруйте фразеологизм, опираясь на значения составляющих его слов.
1 слово — наносить на бумагу или иной материал графические знаки;
2 слово – союз, обозначающий сравнение; 3 слово – разновидность домашней птицы;
4 слово — ступня либо вся конечность, нога у некоторых животных и птиц.
Выберите значение этого фразеологизма.
Выполнять определенное действие в большой компании.
Выполнять определенное действие халатно, лениво.
Выполнять определенное действие постоянно отвлекаясь, Выполнять определенное действие криво и непонятно.
Выполнять определенное действие самостоятельно. без помощи.
Выполнять определенное действие вдумчиво и внимательно.
Скачать ответы
4. Этимологией называют науку о происхождении слов. Когда мы изучаем этимологию слова, мы узнаем, от чего оно происходит. Интересно, что во многих языках этимологические процессы могут быть устроены похожим образом.
В английском языке слова fist ‘кулак’ и ЛУРПЯТЬ’ ЯВЛЯЮТСЯ этимологически родственными.
В русском языке есть аналогичная пара родственных слов, одно из которых — числительное пять, а другое связано по значению с английским fist и тоже обозначает часть тела. Какое второе слово входит в эту пару?
К другому английскому числительному восходит неопределённый артикль в английском языке, который на русский можно было бы перевести местоимениями какой-то, некоторый, В русском языке числительное с этим же значением может использоваться как неопределённое местоимение. Запишите это числительное.
5. Как вам известно, значение слова можно узнать в толковом словаре. Одним из самых известных современных толковых словарей является Большой толковый словарь под редакцией С. А. Кузнецова.
В конце 20 века вышел очень необычный толковый словарь, который не просто описывает значение слов, но и указывает на их морфологические, синтаксические и семантические свойства. Этот словарь называется толково-комбинаторным, а его редакторами являются И. А. Мельчук и А.К. Жолтовский.
Перед вами определения из словаря Кузнецова, а также в перепутанном порядке определения из толково-комбинаторного словаря. Установите правильные соответствия.
С кем чем, против кого-чего, за что. Активно действовать против кото -либо, чего-либо, стремясь преодолеть или уничтожить; сопротивляться кому либо, чему-либо.
Беспокоиться, тревожиться, опасаясь чего либо.
Испытывать гнев, сильное негодование; сердиться.
Плоский с обеих сторон кусок дерева небольшой толщины, выпиленный или вытесанный из бревна.
X находится в активно отрицательном эмоциональном состоянии, которое каузировано тем, что X уверен в осуществлении человеком У действ и й(. связанных с) Z. которые нежелательны для X а и о которых X считает 2. что они противоречат основным этическим принципам: и Х-у хочется выразить то. что эти действия для него нежелательны, и осуществить враждебные по отношению к Y-y действия; это состояние таково, какое обычно бывает в указанной ситуации.
X, совершая некоторое действие или находясь в некотором состоянии, прилагает много усилий с целью продолжить это действие или продлить это состояние вопреки нецелесообразному воздействию Y- а на X, которое препятствует этому действию или состоянию.
X находится в пассивно отрицательном эмоциональном состоянии, каузированном тем. что X считает, что высоковероятно осуществление события У, нежелательного для Х-а, и что X не способен противодействовать Y-y; и Х у хочется поступить так, чтобы избежать У-а.
Единица вида Y-o вых пиломатериалов из X а – параллелепипед, длина которого соизмерима с ростом человека, ширина в несколько раз меньше длины, а толщина в несколько раз меньше ширины.
Догадайтесь, какой глагол соответствует третьей парс определений. Запишите ответ в начальной форме одним словом БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: олимпиада
Скачать ответы
6. Выберите верные утверждения про предложение:
Заходит вчера Вася в кино и очень удивляется, увидев Лену.
Все глаголы данного предложения стоят в форме настоящего времени.
Если заменить все глаголы в данном предложения на глаголы в форме другого грамматического времени, значение предложения не изменится.
Все глаголы в предложении переходные.
Предложение не содержит обстоятельства времени.
В предложении ровно одно дополнение.
В предложении две грамматические основы.
Скачать ответы
Олимпиада по Русскому языку 9 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
Задание 1. Куда падает ударение
Когда иностранцы учат литовский язык, близкий родственник русского, одна из самых сложных вещей, с которыми им приходится столкнуться, — это акцентные парадигмы.
Акцентная парадигма слова предсказывает, куда будет падать ударение в разных формах этого слова. Внешне слова могут выглядеть одинаково и относиться к одному и тому же склонению или спряжению, однако при изменении формы слова ударение будет вести себя по-разному.
Например, слова bókštas ‘башня’ и kálnas ‘гора’ относятся к первому склонению и во всех падежах имеют одинаковые окончания, но в дательном падеже множественного числа у слова ‘башня’ ударение будет падать на основу bókštams, а у слова ‘гора’ — на окончание kalnáms.
Оказывается, в русском языке тоже есть акцентные парадигмы, хотя носители этого не замечают. А вот иностранцам их приходится учить.
Перед вами несколько слов, относящихся к разным акцентным парадигмам (от a до f). Подберите к ним пару — слово, которое относится к той же акцентной парадигме.
a. ящик
b. ловец
c. приз
d. стекло
e. зуб
f. губа
дупло
вожжа
соленье
кисть
море
стол
Ответ: ящик-СТОЛ, ловец-ВОЖЖА, приз-КИСТЬ, стекло-дупло, зуб-губа, губа-море
Приведённые в задании акцентные парадигмы различаются тем, в каких формах ударение падает на окончание, а в каких на основу. Какие формы при этом не учитываются?
формы винительного падежа
формы единственного числа
формы с нулевым окончанием
формы множественного числа
формы творительного падежа
Ответ: формы винительного падежа
Некоторые существительные не имеют акцентной парадигмы. Выберите из списка такие существительные. В данном задании несколько верных ответов. Выберите все, которые вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбран неверный и\или не выбран верный, балл снижается.
рандеву
кофе
дерево
класс
книга
музей
такси
Ответ: такси, кофе, рандеву
Как называются такие существительные? Запишите ответ одним прилагательным в форме именительного падежа множественного числа. Укажите ОДНО слово БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: весёлые
Заполните пропуски в тексте.
Существительное чума имеет акцентную парадигму b, однако теоретически оно могло бы иметь акцентные парадигмы , если бы имело формы .
Скачать ответы
Задание 2. Приставка + суффикс = циркумфикс
Циркумфиксом называют морфему, состоящую из приставки и суффикса, которые совместно выражают какое-либо значение. Они распространены, например, в немецком языке, где циркумфикс ge-…-t выражает значение причастия: spiel-en “играть”, ge-spiel-t “игранный, сыгранный”.
В русском языке циркумфиксами можно назвать сочетания разных приставок и постфикса -ся, которые, присоединясь к глагольной основе, могут выражать разные значения, не выводящиеся при этом только из значения приставки или постфикса.
Соотнесите циркумфиксы, распространённые в русском языке, и их значения.
вы-…-ся
раз-…-ся
в-…-ся
у-…-ся
Скачать ответы
Какой из следующих циркумфиксов может быть синонимичен циркумфиксу выся?
об-…-ся
из-…-ся
на-…ся
Скачать ответы
Постфикс ся — единственная словообразовательная морфема в русском языке, которая следует после окончания. Дело в том, что по своему происхождению она восходит к полноценному слову. Какому? В качестве ответа укажите ОДНО слово БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: олимпиада
Задание 3. Я на этом собаку съел
Сербский язык — близкий родственник русского языка.
Соотнесите фразеологизмы на сербском языке и их значения.
Переведите фразеологизм “вук у јагњећој кожи” на русский язык. В качестве ответа укажите НЕ БОЛЕЕ 4 слов ЧЕРЕЗ пробел, БЕЗ знаков препинания и дополнительных символов, например: летняя база отдыха
Скачать ответы
Задание 4. К истокам слова
Заполните пропуски в тексте, если известно, что все пропущенные слова имеют одинаковый исторический корень. Запишите все ответы в начальной форме (глаголы — в форме инфинитива, существительные — в форме именительного падежа единственного числа, прилагательные — в форме именительного падежа единственного числа мужского рода).
Существительные ПРОПУСК 1 и ПРОПУСК 2 родственны, хотя почти ничто в их внешнем облике не выдаёт родство. Первое обозначает круглый предмет, использующийся для игр и в спорте, и связан с прилагательным ПРОПУСК 3, одно из значений которого описывает свойство предмета, легко поддающегося изменению. Второе существительное обозначает продукт питания и связан с глаголом ПРОПУСК 4 — “давить”. В то же этимологическое гнездо входит ПРОПУСК 5 — слово, которое может, например, обозначать часть плодов или ягод.
Задание 5. X говорит Y-у
Как вам известно, значение слова можно узнать в толковом словаре. Одним из самых известных современных толковых словарей является Большой толковый словарь под редакцией С. А. Кузнецова. В конце века вышел очень необычный толковый словарь, который не просто описывает значение слов, но и указывает на его морфологические, синтаксические и семантические свойства. Этот словарь называется толково-комбинаторным, а его редакторами являются И. А. Мельчук и А.К. Жолковский. Перед вами определения из словаря Кузнецова, а также в перепутанном порядке определения из толково-комбинаторного словаря.
Скачать всеответы
Установите правильные соответствия.
Догадайтесь, какой глагол соответствует первой паре определений. Запишите ответ в начальной форме одним словом БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: читать
Толково-комбинаторный словарь указывает, какие языковые единицы могут вставать на месте переменных обозначенных буквами. Например, одно из значений глагола бороться следующее: ‘Х прилагает много усилий с целью ликвидировать ситуацию Y’. Толково-комбинаторный словарь указывает, что на месте Y могут стоять следующие языковые единицы: 1. с СУЩтв; 2. против СУЩрод. Выберите ВСЕ языковые единицы, которые могут стоять на месте Z при глаголе, соответствующем первой паре определений.
за СУЩрод
в том, что ПРЕДЛОЖЕНИЕ
в СУЩпр
против СУЩрод
как ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Скачать ответы
Олимпиада по Русскому языку 9 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
1. Когда иностранцы учат литовский язык, близкий родственник русского, одна из самых сложных вещей, с которыми им приходится столкнуться, – это акцентные парадигмы.
Акцентная парадигма слова предсказывает, куда будет падать ударение в разных формах этого слова. Внешне слова могут выглядеть одинаково и относиться к одному и тому же склонению или спряжению, однако при изменении формы слова ударение будет вести себя по-разному.
Например, слова bokštas ‘башня и kalnas ‘гора относятся к первому склонению и во всех падежах имеют одинаковые окончания, но в дательном падеже множественного числа у слова башня ударение будет падать на основу bókštams, а у слова гора” – на окончание kalnáms.
Оказывается, в русском языке тоже есть акцентные парадигмы, хотя носители этого не замечают. А вот иностранцам их приходится учить.
Скачать ответы
Перед вами несколько слов, относящихся к разным акцентным парадигмам (от а до f). Подберите к ним пару – слово, которое относится к той же акцентной парадигме.
а. ЯЩИК
В. ловец
с. приз
d. стекло
е. зуб
f. губа
Перетащите элементы на пустые поля сверху
руда
сруб
yс
слобода
скорость
боб
Приведённые в задании акцентные парадигмы различаются тем, в каких формах ударение падает на окончание, а в каких на основу. Какие формы при этом не учитываются?
формы винительного падежа
формы единственного числа
формы творительного падежа
формы с нулевым окончанием
формы множественного числа
Скачать ответы
Некоторые существительные не имеют акцентной парадигмы. Выберите из списка такие существительные. В данном задании несколько верных ответов. Выберите все, которые вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбран неверный и или не выбран верный, балл снижается.
плов
кенгуру
путешествие
цветок
река
леди
дорога
метро
Как называются такие существительные? Запишите ответ одним прилагательным в форме именительного падежа множественного числа.
Заполните пропуски в тексте.
Существительное глубь имеет акцентную парадигму а, однако теоретически оно могло бы иметь акцентные парадигмы, если бы имело формы.
Скачать ответы
2. Циркумфиксом называют морфему, состоящую из приставки и суффикса, которые совместно выражают какое-либо значение. Они распространены, например, в немецком языке, где циркумфикс ge-…-t выражает значение причастия: spiel-en “играть”, ge-spielt”игранный, сыгранный”.
В русском языке циркумфиксами можно назвать сочетания разных приставок и постфикса -ся, которые, присоединясь к глагольной основе, могут выражать разные значения, не выводящиеся при этом только из значения приставки или постфикса.
Соотнесите циркумфиксы, распространённые в русском языке, и их значения.
на….ся
До… СЯ
из….ся
О… СЯ
Довести себя до неприятных последствий путем интенсивного совершения действия, названного мотивирующим глаголом.
Дойти до нежелательного состояния (утомления, негодности, исчерпанности), приобрести или утратить определенные качества, способности или привычки в результате частого, длительного или интенсивного совершения действия, названного мотивирующим глаголом.
Неверно, ошибочно, неудачно совершить действие, названное мотивирующим глаголом.
Значение полного удовлетворения или пресыщенности действием.
Какой из следующих циркумфиксов может быть синонимичен циркумфиксу из-…ся?
вз-…-ся
на-…-ся
у-..-ся
Скачать ответы
3. Сербский язык – близкий родственник русского языка.
Соотнесите фразеологизмы на сербском языке и их значения.
гладан као вук
једним ударцем убити две муве
вук длаку мења, а ћуд никада
брз као зец
достичь нескольких целей одновременно
имеющий высокую скорость передвижения
испытывающий сильное желание есть
каждый стремится туда, где ему привычно и удобно
Переведите фразеологизм “гладан као вук” на русский язык.
4. Заполните пропуски в тексте, если известно, что все пропущенные слова имеют одинаковый исторический корень. Запишите все ответы в начальной форме (глаголы – в форме инфинитива, существительные -в форме именительного падежа единственного числа, прилагательные в форме именительного падежа единственного числа мужского рода).
Существительным ПРОПУСК 1 можно назвать комнату, в которой обычно происходит действие, обозначаемое глаголом ПРОПУСК 2. Сам процесс можно назвать существительным ПРОПУСК 3, которое также описывает и видения во время данного процесса. Глагол ПРОПУСК 4, имеющий беглый гласный, обозначает начало этого процесса. А вот существительное ПРОПУСК 5, синонимичное существительному смерть, сейчас употребляется только в названии церковного праздника.
5. Даны два предложения из Национального корпуса русского языка. По некоторому признаку эти предложения можно отнести к двум разным группам.
Группа 1. Коль скоро именно из этого сословия мы вербуем солдат, оно заслуживает особого внимания со стороны правительства.
Группа 2. Губернатор был сменен, коль скоро об этом приговоре узнали в Петербурге.
Скачать ответы
Даны ещё 6 предложений из Национального корпуса русского языка. Определите, к какой группе (1 или 2) относится, если известно, что к первой и второй группам относится
одинаковое количество предложений.
А общая картина обязана быть, коль скоро существует человеческий род и общество.
За это самое ухожу я в город, говорю жене: «Авдотья! коль скоро придет брат из службы, то почитай его, как меня!
Как и индусы, древние греки верили, что коль скоро по этим законам живёт весье мир, то не только люди, но и камни и звери должны быть им послушны.
Коль скоро вы не постеснялись ограничить других людей в доступе к средствам жизни, то и открытие свое не станете делать всеобщим Достоянием.
Список об отличившихся господах офицерах в отряде правого фланга под командою полковника барона Крейца буду я иметь счастие представить равномерно Вашей Светлости, коль скоро получу оной.
Я посылаю повеление в Коломну, чтобы пришедшее туда Рязанское ополчение шло поспешно сюда и коль скоро придёт, то Вас уведомлю.
Скачать ответы
Олимпиада по Русскому языку 10-11 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 1
Задание 1. У вас ударение упало
Когда иностранцы учат литовский язык, близкий родственник русского, одна из самых сложных вещей, с которыми им приходится столкнуться, — это акцентные парадигмы.
Акцентная парадигма слова предсказывает, куда будет падать ударение в разных формах этого слова. Внешне слова могут выглядеть одинаково и относиться к одному и тому же склонению или спряжению, однако при изменении формы слова ударение будет вести себя по-разному. Например, слова bókštas ‘башня’ и kálnas ‘гора’ относятся к первому склонению и во всех падежах имеют одинаковые окончания, но в дательном падеже множественного числа у слова ‘башня’ ударение будет падать на основу bókštams, а у слова ‘гора’ — на окончание kalnáms.
Оказывается, в русском языке тоже есть акцентные парадигмы, хотя носители этого не замечают. А вот иностранцам их приходится учить.
Перед вами несколько слов, относящихся к разным акцентным парадигмам (от a до f). Подберите к ним пару — слово, которое относится к той же акцентной парадигме.
Ответ: ящик-стол, ловец-кисть, приз-море, стекло-соленье, зуб-дупло, губа-вожжа
Заполните пропуски в тексте. В каждом пропуске из выпадающего списка выберите один верный ответ.
Приведённые в задании акцентные парадигмы различаются тем, в каких формах ударение падает на окончание, а в каких на основу. При этом не учитываются . Большинство существительных русского языка имеют одну из шести приведённых схем ударений (акцентных парадигм), однако существуют и исключения. Так, существительное вошь имеет акцентную парадигму , но в форме ударение падает не на , а на .
Существительное сад имеет акцентную парадигму , однако у него есть особая форма, в которой, вопреки ожидаемому ударению на , ударение падает на . Такую форму обычно называют . А вот особая форма, похожая на форму родительного падежа, но с ударением на , есть у существительного
Скачать ответы
Задание 2. X + Y = циркумфикс
Циркумфиксом называют морфему, состоящую из приставки и суффикса, которые совместно выражают какое-либо значение. Они распространены, например, в немецком языке, где циркумфикс ge-…-t выражает значение причастия: spiel-en “играть”, ge-spiel-t “игранный, сыгранный”.
В русском языке циркумфиксами можно назвать сочетания разных приставок и постфикса -ся, которые, присоединясь к глагольной основе, могут выражать разные значения, не выводящиеся при этом только из значения приставки или постфикса.
Впишите названия этих морфем в алфавитном порядке через запятую.
В качестве ответа укажите НЕ БОЛЕЕ 2 слов в именительном падеже ЧЕРЕЗ запятую и один пробел, например: олимпиада, оценка
Скачать все ответы
Соотнесите циркумфиксы, распространённые в русском языке, и их значения.
Какой из следующих циркумфиксов может быть синонимичен циркумфиксу из-..ся?
вз-…-ся
на-…-ся
у-…-ся
Постфикс -ся — единственная словообразовательная морфема в русском языке, которая следует после окончания. Дело в том, что по своему происхождению она восходит к полноценному слову. Какому? В качестве ответа укажите ОДНО слово БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: олимпиада
Скачать ответы
В каких словах постфикс -ся имеет то же значение, что и слово, от которого он образовался? Выберите ВСЕ, которые вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбран неверный и\или не выбран верный, балл снижается.
смеяться
обниматься
одеваться
запасаться
расчёсываться
отлучиться
Какое местоимение синонимично постфиксу -ся в слове обниматься? В качестве ответа укажите НЕ БОЛЕЕ 2 слов ЧЕРЕЗ пробел, БЕЗ знаков препинания и дополнительных символов, например: осенняя соната
Скачать ответы
Выберите верные утверждения. Выберите ВСЕ, которые вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и\или не выбрано верное, балл снижается.
Постфикс ся всегда пишется в деепричастиях.
Постфикс сь всегда пишется в причастиях.
В глаголах и деепричастиях постфикс ся пишется после согласных, а постфикс сь — после гласных.
Постфикс ся имеет вариант сь.
Задание 3. Я на этом собаку съел
Загаданные ниже три фразеологизма устроены так, что последнее слово первого фразеологизма является первым словом второго, а последнее слово второго — первым словом третьего.
Например,
1) дать взятку
2) жить в бедности
Ответ 1: давать на лапу
Ответ 2: лапу сосать
ответы всош смотреть
Запишите загаданные фразеологизмы, если их значения следующие:
очень быстро, стремительно (2 слова)
впасть в уныние, отчаяние, грустить, тосковать (2 слова)
закончить спортивную карьеру (3 слова)
Задание 4. К истокам слова
Заполните пропуски в тексте, если известно, что все пропущенные слова имеют одинаковый исторический корень. Запишите все ответы в начальной форме (глаголы — в форме инфинитива, существительные — в форме именительного падежа единственного числа, прилагательные — в форме именительного падежа единственного числа мужского рода).
Глагол ПРОПУСК 1 имеет разные значения, но чаще всего связан с движением воздуха. Когда ветер осуществляет подобное лёгкое движение, мы говорим ПРОПУСК 2 ветра. ПРОПУСК 3 — это причастие, которое можно использовать, например, со словом шарик, если заполнили его воздухом. То же прилагательное можно использовать для описания сердитого, обиженного человека, а также высокомерного и напыщенного.
Скачать ответы
Другое прилагательное ПРОПУСК 4, совсем не похожее внешне на ПРОПУСК 3, имеет схожее значение и обозначает человека, смотрящего на других пренебрежительно и свысока. Когда кто-то обижается, это можно описать возвратным глаголом ПРОПУСК 5. Может показаться, что ПРОПУСК 6 так называется, потому что находится под определённой частью тела человека, но на самом деле ПРОПУСК 6 входит в то же этимологическое гнездо, что и все слова данного задания. Тот же этимологический корень имеют и ПРОПУСК 7 — выходное отверстие ствола огнестрельного оружия — и ПРОПУСК 8 — травянистое растение, соцветия и семена которого легко разносятся ветром.
Задание 6. X говорит Y-у
Как вам известно, значение слова можно узнать в толковом словаре. В конце 20 века вышел очень необычный толковый словарь, который не просто описывает значение слов, но и указывает на его морфологические, синтаксические и семантические свойства. Этот словарь называется толково-комбинаторным, а его редакторами являются И. А. Мельчук и А.К. Жолковский.
Перед вами определение некоторого слова, взятое из толково-комбинаторного словаря:
«Х пытается получить научную информацию о ситуации Z(Y) посредством того, что Х, создавая контролируемые условия, производит действия Z с сущностью Y или каузирует то, что Y производит действия Z, и при этом наблюдает Y».
Скачать ответы
Догадайтесь, какое это слово и запишите ответ в начальной форме.
Толково-комбинаторный словарь указывает, какие языковые единицы могут вставать на месте переменных обозначенных буквами. Например, одно из значений глагола бороться следующее: ‘Х прилагает много усилий с целью ликвидировать ситуацию Y’. Толково-комбинаторный словарь указывает, что на месте Y могут стоять следующие языковые единицы: 1. с СУЩтв; 2. против СУЩрод.
Выберите, какие языковые единицы могут стоять на месте Y при определённом вами в вопросе 1 глаголе.
о СУЩпр
над СУЩтв
как ПРЕДЛОЖЕНИЕ
на СУЩпр
под СУЩтв
с СУЩтв
из-за СУЩрод
Скачать всош ответы
Одна из особенностей толково-комбинаторного словаря состоит в том, что для большинства слов указываются их лексические корреляты, получаемые в результате применения различных функций. Например, функция MAGN приводит слова, которые, сочетаясь с лексемой, приведённой в словарной статье, усиливают её значение. Например, MAGN (брюнет) = жгучий; MAGN (дождь) = проливной. Заполните пропуск так, чтобы получилось устойчивое выражение (первая буква слова дана): MAGN (тишина) = г______
Для какого существительного функция MAGN даёт следующие результаты: «безумный, животный, панический, смертельный»
Задание 6. Синтаксические детективы
Даны два предложения из Национального корпуса русского языка. По некоторому признаку эти предложения можно отнести к двум разным группам.
Группа 1. Коль скоро именно из этого сословия мы вербуем солдат, оно заслуживает особого внимания со стороны правительства.
Группа 2. Коль скоро я его желаю видеть, это означает, что он мне нужен.
Даны ещё 6 предложений из Национального корпуса русского языка. Определите, к какой группе (1 или 2) относится, если известно, что к первой и второй группам относится одинаковое количество предложений.
Скачать ответы
Ответы на ВсОШ бесплатно, мы публикуем в нашем телеграм канале — https://t.me/sirius_otveti_olimpiada
Олимпиада по Русскому языку 10-11 класс школьный этап 2025 ответы – Вариант 2
1. Когда иностранцы учат литовский язык, близкий родственник русского, одна из самых сложных вещей,с которыми им приходится столкнуться, — это акцентные парадигмы.
Акцентная парадигма слова предсказывает, куда будет падать ударение в разных формах этого слова. Внешне слова могут выглядеть одинаково и относиться к одному и тому же склонению или спряжению, однако при изменении формы слова ударение будет вести себя по-разному. Например, слова bokstas ‘башня’ и kalnas гора’ относятся к первому склонению и во всех падежах имеют одинаковые окончания, но в дательном падеже множественного числа у слова ‘башня’ударение будет падать на основу bokstams, а у слова ‘гора’ — на окончание kalnams.
Оказывается, в русском языке тоже есть акцентные парадигмы, хотя носители этого не замечают. А вот иностранцам их приходится учить.
Перед вами несколько слов, относящихся к разным акцентным парадигмам (от а до F). Подберите к ним пару — слово, которое относится к той же акцентной парадигме.
а. ЯЩИК
В. ловец
с. приз
d. стекло
е. зуб
f. губа
Перетащите элементы на пустые поля сверху
руда
сруб
yс
слобода
скорость
боб
Скачать ответы
2. Приведённые в задании акцентные парадигмы различаются тем, в каких формах ударение падает на окончание, а в каких на основу. При этом не учитываются v . Большинство существительных русского языка имеют одну из шести приведённых схем ударений (акцентных парадигм),однако существуют и исключения.
Так, существительное спина имеет акцентную парадигму , но в форме v ударение падает не на , а на . Существительное лес имеет акцентную парадигму , однако у него есть особая форма, в которой, вопреки ожидаемому ударению на .ударение падает на .Такую форму обычно называют форма, похожая на форму родительного падежа, но с ударением на .есть у существительного
3. Циркумфиксом называют морфему, состоящую из приставки и суффикса, которые совместно выражают какое-либо значение. Они распространены, например, в немецком языке, где циркумфикс ge-…-t выражает значение причастия: spieL-en “играть”, ge-spieL- t “игранный, сыгранный”.
В русском языке циркумфиксами можно назвать сочетания разных приставок и постфикса -ся, которые, присоединясь к глагольной основе, могут выражать разные значения, не выводящиеся при этом только из значения приставки или постфикса.
Впишите названия этих морфем в алфавитном порядке через запятую.
В качестве ответа укажите НЕ БОЛЕЕ 2 слов в именительном падеже ЧЕРЕЗ запятую и один пробел, например: одимпиада, оценка
Постфикс -с я — единственная словообразовательная морфема в русском языке, которая следует после окончания. Дело в том, что по своему происхождению она восходит к полноценному слову. Какому? В качестве ответа укажите ОДНО слово БЕЗ пробелов, знаков препинания и дополнительных символов. Например: олимпиада
В каких словах постфикс-ся имеет то же значение, что и слово, от которого он образовался? Выберите ВСЕ, которые вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбран неверный и\или не выбран верный, балл снижается.
видеться
румяниться
строиться
кусаться
лениться
раздеваться
Какое местоимение синонимично постфиксу -с я в слове видеться? В качестве ответа укажите НЕ БОЛЕЕ 2 слов ЧЕРЕЗ пробел, БЕЗ знаков препинания и дополнительных символов, например: осенняя соната
Скачать ответы
Выберите верные утверждения. Выберите ВСЕ, которые вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и\или нс выбрано верное балл снижается.
Постфикс -с я всегда пишется в причастиях и деепричастиях.
Постфикс-ся пишется после гласных,а постфикс-сь – после согласных.
Постфикс-с я имеет вариант-с ь.
Использование постфикса-с я вместо нормативного -с ь в некоторых словах может бьггь характерной чертой как поэтической речи, так и просторечия.
4. Загаданные ниже три фразеологизма устроены так, что последнее слово первого фразеологизма является первым словом второго, а последнее слово второго — первым словом третьего.
Например,
1) дать взятку
2) жить в бедности Ответ 1 : давать на лапу Ответ 2 : лапу сосать
Запишите загаданные фразеологизмы, если их значения следующие:
обязательно, крайне необходимо, любой ценой, во что бы то ни стало (3 слова).
не появляться, не бывать где-либо, не выходить (3 слова)
огрызаться, показывать готовность к отпору или нападению (2 слова)
Скачать ответы
5. Заполните пропуски в тексте, если известно, что все пропущенные слова имеют одинаковый исторический корень. Запишите все ответы в начальной форме (глаголы — в форме инфинитива, существительные — в форме именительного падежа единственного числа, прилагательные — в форме именительного падежа единственного числа мужского рода).
Выполняя действие, обозначенное глаголом ПРОПУСК 1, мы передаём свои знания кому- либо. Когда мы получаем знания, можно сказать, что мы выполняем действие, обозначенное возвратным глаголом ПРОПУСК 2. При этом сам процесс называется ПРОПУСК 3. Это существительное содержит очень редкий суффикс -еб-/-ёб-.
ПРОПУСК 4 обозначает пособие, которое может быть использовано во время данного процесса. Выполняя данное действие, можно сформировать ПРОПУСК 5 — умение, приобретённое упражнениями. Наконец, система знаний, описывающая общие принципы развития природы и общества, называется ПРОПУСК 6. В то же этимологическое гнездо входит и слово ПРОПУСК 7,обозначающее поведение,ставшее для кого-то постоянным.
Когда определённое поведение, образ действий становится традиционным для целой группы людей,его называют ПРОПУСК 8.
Скачать ответы
